Jiří Petráš a kol.: Příběh je základ... a lidé příběhy potřebují... aneb Teoretické a praktické aspekty orální historie

Jihočeský sborník historický - Supplementum 3.
Sborník příspěvků z konference konané v Jihočeském muzeum v Českých Budějovicích 2009. Vydalo Jihočeské muzeum v Českých Budějovicíh, 2010.
Brož., 224 s., obr. a fotografie v textu, formát A5, resumé anglicky.
ISSN 0323-004X
ISBN 978-80-87311-14-1

OBSAH

I. PANEL OBECNĚ-METODICKÝ, ETIKA OBORU.............................................. 7

Biografie německých antifašistů ze Sudet mezi individuálním příběhem a historickým
dokumentem - neboli možnosti a hranice orálněhistorické metody jako vědecké
disciplíny a její subverzivní charakter
Alena Wagnerová............................................................................................... 9

Sběrači, lovci a „vědecký" antikomunismus... aneb O některých problémech
orální historie  při výzkumu naší nedávné historie
Miroslav Vaněk................................................................................................... 21

Archivace a další využití interview - zkušenosti a pochybnosti
Pavla Frýdlová.................................................................................................... 31

„Erotika v kavárně - to bude trhák!" Spolupráce s médii - popularizace nebo
bulvarizace odborné práce?
Tomáš Dvořák ................................................................................................... 37

Biografie - nedoceněný historický pramen: přínos a úskalí
Naděžda Morávková ......................................................................................... 45

Aktivismus a stranickost nejen v historii orální. Nad knihou Miroslava Vaňka
O orální historii s jejími zakladateli a protagonisty
Pavel Urbášek.................................................................................................... 51

Ústav Edvarda Beneše v Londýně v padesátých a šedesátých letech
20. století  
Pavol Carbol ..................................................................................................... 57

II. PANEL LINGVISTICKÝ .................................................................................. 67

Metafory kontaktu
Patricie Kubáčková .......................................................................................... 69
 

III. PANEL PRIVÁTNÍCH DĚJIN ........................................................................ 77

Prvá svetová vojna v spomienkach vojaka a zajatca
Lenka Krivá....................................................................................................... 79 

Štefania Lorándová (*1919) - život ve víru dvacátého století
Vojtěch Vykouk ............................................................................................... 101

Město Polná jako dějiště letecké války (1939-1945)
Jan Rousek....................................................................................................... 113

IV.  PANEL DĚJINY A VZPOMÍNKY ................................................................. 131

Dramatické dějiny české sociologie v letech 1945-1969 očima pamětníků
Anna Kopecká................................................................................................. 133

Volby a orální historie
Jakub Bartušek ............................................................................................... 141

Vzpomínky na dobu socialistického experimentu aneb 60. léta z hlediska
životní úrovně občanů ČSSR
Šárka Rámišová.............................................................................................. 153

Únor 1948 v paměti frekventantů Letecké vojenské akademie
v Hradci Králové
Michal Strobach.............................................................................................. 179

V. PANEL ŠKOLA A DĚJINY ...........................................................................  193

Osobní anamnéza aneb V roce 1989 mi bylo pět... (sonda do utváření
generační paměti a identity)
Pavel Mücke - Hana Zimmerhaklová............................................................ 195

Život na hranici dvou světů
Jiří Petráš......................................................................................................... 203

„Devětaosmdesátý" aneb Demokracie, do které jsme se narodili
(dějepisný projekt ve specifických didaktických podmínkách)
Lucie Böhmová............................................................................................... 209